La Federación de Madres y Padres de Alumnos de Extremadura aboga por el refuerzo en la mediación escolar

La Federación Regional Extremeña de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos/as de Centros Públicos (Freapa) ha abogado por el refuerzo, a través de los consejos escolares, en la mediación escolar, y para ello impulsar la figura de los alumnos mediadores.

Esta figura debe ser elegida para que favorezcan su labor los propios alumnos y la comunidad educativa, "siempre desde la óptica y la valoración de los alumnos".

Freapa ha desarrollado este pasado fin de semana, 20 y 21 de febrero, unas jornadas de trabajo para tratar temas de actualidad y analizar reglamentos que "preocupan a las familias", en la localidad cacereña de Alcántara.

Además, en estas jornadas también se ha tratado la aprobación y presentación de la convocatoria de una nueva edición del concurso 'La Tolerancia es tu trabajo', para que los alumnos "reflexionen sobre los asuntos que inciden" en la sociedad, según ha informado Freapa en nota de prensa.

En este encuentro también se ha promovido una reunión con las Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos de la zona para "generar actividades y compromisos"; y se ha avanzado "en el estudio y análisis de la oferta normativa pública", como la Ley Orgánica de Educación y la Ley Orgánica de la Mejora de la Calidad Educativa.

A Freapa también le "preocupa" el proceso "abierto de admisión de alumnos", ya que es el "más transparente y adecuado", para que resulte "una escolarización acorde con los tiempos, la población en las localidades y las infraestructuras existentes".

Además, la organización está "preocupada" por el "retraso en el abono de las ayudas para libros", que entrega la Junta de Extremadura, ya que aún no han sido recibidas en los centros, "con el correspondiente trastorno para los equipos directivos y también para los padres".