Jornadas de Filosofía en la calle celebradas ayer en Badajoz

Ayer tarde, y por iniciativa de la Coordinadora de Estudiantes de Badajoz, un nutrido grupo de estudiantes y de profesores de filosofía de varios institutos pacenses se reunió en la Plaza de España y la Plaza de San Atón, para discutir sobre filosofía, democracia y educación.

Pese al mal tiempo, más de cien estudiantes participaron durante unas tres horas en un vibrante debate filosófico en torno a los distintos tipos de democracia, el mecanismo de los cambios políticos, la LOMCE, y el lugar de la filosofía en la educación.

La discusión estuvo animada por los profesores de filosofía del IES Rodríguez Moñino, Juan Carlos Paniagua, y del IES Bioclimático, Juan Jesús Orellana, y según los portavoces de la Coordinadora de Estudiantes, Manuela Benítez y Miguel Aguilar, tuvo como principal objetivo llenar de contenido una de las dos jornada de huelga a que están llamadas los estudiantes de toda España para protestar contra la LOMCE y el decreto 3+2.

Los estudiantes también portaban pancartas en defensa de la enseñanza de la filosofía, una materia que queda reducida al mínimo en el nuevo currículo para secundaria de la LOMCE y que, en nuestra región, está pendiente de las modificaciones al decreto autonómico que tiene prevista la Consejería de Educación y Empleo.