La Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras (CCOO) en Extremadura ha diseñado un plan, que remitirá a la Administración regional, para impulsar la Formación Profesional (FP) del sistema educativo extremeño de manera que se potencien estos estudios y se adapten a las necesidades de los sectores productivos de la región.
El responsable sindical de FP David Molano ha presentado este lunes las medidas que recoge este plan que se basa en cuatro líneas de actuación que son un análisis y estudio de la situación actualmente; un fortalecimiento de las relaciones entre la administración, los centros educativos y las empresas; la creación de una red de centros integrados y una reforma de la Formación Profesional Básica.
Así, Molano ha explicado que la administración debe plantearse un "análisis en profundidad" de los recursos disponibles en el sistema de FP dependiente de Educación y crear un mapa de centros educativos, además de "consensuar directrices que rijan las nuevas implantaciones de ciclos y también las posibles supresiones en el caso de que fuera necesario".
También se aboga por un plan de formación constante del profesorado, así como un estudio de los proyectos que desarrolla cada centro, el material que posee y la necesidad de renovar aparatos en caso de que hayan quedado obsoletos en los laboratorios y talleres.
CCOO plantea también un plan de colaboración entre las empresas, los centros educativos y la administración que contemple el impulso de proyectos de investigación entre empresas y centros de FP, la formación de trabajadores en los centros y las prácticas del profesorado en las empresas.
Este plan de colaboración contaría con una serie de medidas como la inclusión de la FP en el Plan de Impulso a la Innovación, que se ha anunciado ya por parte de la Consejería de Empleo y Educación. Molano ha pedido también la creación de una Jefatura de Estudios de Relación con las Empresas en los centros y que se organice una bolsa común de convenios con empresas gestionada desde Mérida.
RED DE CENTROS INTEGRADOS
Desde el sindicato se propone también la implantación de una Red de Centros Integrados en Extremadura que se base en la creación de una serie de centros enfocados a los sectores productivos claves para el desarrollo económico de la región, aprovechando al máximo los recursos ya disponibles, de manera que "sirvan de estímulo para esos mismos sectores productivos", ha dicho Molano.
Como ejemplo, esta red de centros especializados podría estar configurada por el IES Universidad Laboral en Cáceres, que podría especializarse en Nuevas Tecnologías; el San José de Badajoz, en la rama sanitaria; en Plasencia sobre turismo; en Almendralejo sobre energías renovables; en Miajadas un centro sobre industrias agroalimentarias; en Don Benito, estudios sobre el sector primario y en Mérida, basado en la hostelería.
Finalmente, CCOO plantea una "reforma urgente" de la FP Básica porque hay que modificar algunos aspectos actuales como que no coexistan en el mismo aula chavales de diferentes edades, que el inglés se imparta por profesores especializados o que se impartan módulos de Formación en el Centro de Trabajo (FCT).
Por su parte, el secretario regional de Enseñanza de CCOO, Francisco Jiménez, ha insistido en que el mapa de la FP "carece de criterios de visión a corto y largo plazo" y ha recalcado que el hecho de que, en esta legislatura, se hayan aunado las políticas de Educación y Empleo en una sola consejería "es una buena ocasión para hacer un análisis de la situación" y "adaptar la formación a las necesidades del mercado laboral".
