Dos proyectos de Educación en Valores de Extremadura, procedentes proceden del CEIP 'Miralvalle' de Plasencia (Cáceres) y del IES 'Bioclimático' en Badajoz, han llegado a la final del Premio Nacional a la Acción Magistral.
La Comisión de Evaluación Nacional del Premio a la Acción Magistral 2016 --convocado por la Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD), la Comisión Nacional Española de Cooperación con la UNESCO y BBVA--, ha seleccionado los 20 proyectos finalistas nacionales que optarán al Premio a la Acción Magistral 2016, que patrocina BBVA.
Esta comisión ha estado compuesta por representantes de los principales sindicatos educativos, de las confederaciones de padres y madres de alumnos, de la Alta Inspección del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, de las Consejerías de Educación, y de las entidades convocantes, según ha informado la organización en nota de prensa.
Las recomendaciones de la Comisión de Evaluación Nacional se elevarán al Jurado del Premio que próximamente elegirá los proyectos ganadores del Premio a la Acción Magistral 2016 en cada una de las tres categorías, según detallan sus impulsores.
FINALISTAS NACIONALES DE EXTREMADURA
En la categoría A (Educación Infantil y Educación Primaria) el proyecto seleccionado finalista nacional del Premio a la Acción Magistral 2016 ha sido 'Arbolex', presentado por el CEIP Miralvalle, de Plasencia.
El proyecto surge por la "necesidad" de poner nombre de forma "contextualizada", para incluir "de forma natural y sin artificios", al aula especializada para alumnado con trastornos del espectro autista, creada el curso pasado.
A partir de ahí, se sugirió poner nombres de árboles a cada aula del colegio, y así, se han diseñado tareas competenciales comunes para todo el alumnado, que contribuyen al desarrollo de las competencias claves, se han realizado propuestas de familias y, también, de instituciones del entorno.
Se trata de un proyecto de la comunidad no sólo educativa, sino que ha trascendido a la localidad constituido en una iniciativa valores donde el alumnado no sólo ha aprendido conocimientos teóricos sobre los árboles sino también se han utilizado metodologías cooperativas y dialógicas para trabajar valores como la solidaridad y la convivencia.
En la Categoría B (Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Ciclos Formativos de Grado Medio y Programas de Cualificación Profesional Inicial) el proyecto seleccionado ha sido 'Descubriendo a los SuperCapaces: ¡vente!', presentado por el IES Bioclimático de Badajoz.
Este proyecto surge con la idea de acercar al alumnado al mundo de las personas discapacitadas. Así, en colaboración se han organizado distintas actividades "con el propósito de superar las barreras, físicas y psicológicas, del mundo de la discapacidad, y trabajar, a su vez, la empatía y el respeto".
CURSO 2015-2016
En el Premio a la Acción Magistral 2016 --que celebra este año su duodécima edición-- han podido participar docentes que realicen proyectos educativos relevantes en el ámbito de la promoción de valores sociales en centros españoles de Educación Infantil, Primaria, Secundaria y Educación Especial. Finalmente se han presentado un total de 438 proyectos educativos que se han desarrollado durante el curso 2015-2016.
Los premiados de las categorías A y B recibirán 4.000 euros para el/la docente o docentes autores del proyecto y 4.000 euros para el centro educativo donde se desarrolle el mismo. El proyecto ganador de la categoría especial recibirá 6.000 euros para los docentes autores del proyecto y se le concederá una ayuda de hasta 4.000 euros para volver a realizar el proyecto en el siguiente curso escolar de acuerdo con los requisitos y condiciones de las ayudas a proyectos en red de Acción Magistral.
