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Unas jornadas abordan en Cáceres el papel de los católicos en la sociedad y los desafíos de la educación

8 de Febrero | 19:04
Redacción
Las jornadas comienzan este viernes día 10 a las 17.30 horas con la inauguración a cargo de Carlos Romero, presidente de la Fundación Universitaria San Pablo CEU; Francisco Cerro, obispo de Coria-Cáceres; Rafael Ortega, director del congreso y de las jornadas; Ángel Martín, delegado episcopal de Cáritas, y Victoria Rodríguez, secretaria del centro de Cáceres de la Asociación Católica de Propagandistas.

Después se desarrollará dos conferencias en las que se abordarán las implicaciones sociales y educativas de la ideología de género y el papel de los abuelos en la educación de los nietos. Participará Francisco Muñoz García-Vaso, que es el presidente de la Asociación de Abuelas y Abuelos de España. La cita concluirá el primer día con un concierto a cargo del coro Francisco de Sande, a las 20.30 horas.

Ya el sábado, día 11, las jornadas se inician con la proyección de un vídeo, 'Esencia de lo que somos', para dar a conocer la labor de la ACdP, a partir de las 11.00 horas. A continuación, a las 11.30 horas, la primera conferencia versará sobre el estado de la educación en España, según recuerda el Obispado de Coria-Cáceres en nota de prensa.

A las 12.45 horas las jornadas abordarán la regeneración de la política educativa. La tarde del sábado se profundizará en la prevención del fracaso escolar, con una conferencia a las 17.00 horas, y a las 18.30 se presentará a cargo de Esther Arén, inspectora jefe del Cuerpo Nacional de Policía, el plan director de la policía nacional para la convivencia y la mejora de la seguridad en los centros educativos y en sus entornos, antes de la clausura, a partir de las 19.45 horas, que correrá a cargo de Francisco Cerro, Rafael Ortega y Victoria Rodríguez.

La ACdP destaca la importancia de la educación en nuestra sociedad, "porque es la base del futuro que tendremos", recoge la nota. Por ello, proponen estas jornadas ante la "necesidad" de "tener una educación basada en unos principios morales y religiosos consolidados porque es el germen de la verdadera libertad", concluye.



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